لم تجد مكانًا في الحصة التجريبية؟
لا تقلق

كيف تبدأ الحصة؟

تبدأ الحصة بلحظات بسيطة تساعد الطفل على الدخول تدريجيًا في أجواء الفرنسية والتفاعل مع المُدرّسة والمجموعة.

تسأل المُدرّسة الأطفال عن أحوالهم، وقد تتحدث معهم عن الطقس أو شعورهم في ذلك اليوم، وتشجعهم على استخدام كلمات وجمل بسيطة منذ البداية.

لا نريد أن يستمع فقط… بل نريده أن يتحدث

الهدف الأساسي هو أن يستخدم الطفل الفرنسية بنفسه.

لذلك تطرح المُدرّسة الأسئلة وتدع الطفل يبحث عن الكلمة ويحاول بناء الجملة.

وإذا تردد أو أخطأ، تساعده تدريجيًا دون أن تتحدث مكانه.

كيف يمكن أن تنتهي الحصة؟

لا تنتهي جميع الحصص بالطريقة نفسها. تختار المُدرّسة في كل مرة النشاط الأنسب لإنهاء الحصة بحسب ما تم العمل عليه وبحسب تفاعل الأطفال.

فقد تنتهي الحصة بمراجعة قصيرة، أو نشاط تفاعلي، أو بلحظة ممتعة مثل الاستماع إلى قصة ترويها المُدرّسة بالفرنسية.

ويحب الأطفال هذه اللحظات كثيرًا، لأنها تسمح لهم بالاستماع إلى الفرنسية في سياق ممتع وطبيعي.